Klantvraag: Educatieve applicatie ontwikkelen

Recentelijk kregen wij de vraag of we een voorstel wilden uitbrengen met betrekking tot het ontwikkelingswerk voor het bouwen van een “Ontwikkelingsplatform voor leerlingen”.

De Opdrachtgever heeft gekozen voor een open en breed opgezette briefing. Dat is een bewuste keuze, want ze waren zelf bezig met het oriënteren om te bekijken wat het beste past.

Via Miro-board werd een algemeen idee van de omgeving vormgegeven ten aanzien van wat men levert aan hun leerlingen, om te helpen zich te ontwikkelen.

De Opdrachtgever is op zoek naar een Partner om samen de reis aan te gaan en de krachten te bundelen om tot een duidelijk ontwikkelde user journey te komen en elkaar te versterken.

Belangrijke punten voor samenwerking

De volgende punten zijn belangrijk:

• De samenwerkingsvorm en de verantwoordelijkheden
• De uitgangspunten tot het voorkomen van Vendor Lock-ins
• Visie op strategie en de technologie t.a.v. het platform
• Kennis van de markt

Digitaal educatie platform ontwikkelen

Daarop hebben we onze interesse kenbaar gemaakt!

We willen deze reis graag samen maken ‘en samen groeien’ om de leerlingen te helpen zich op de best mogelijke manier te ontwikkelen.

Maak kennis met het team

De leden van het team van Mitras hebben veel ervaring met dit soort vraagstukken om samen te werken aan een prachtig leerlingenplatform voor te leveren.  Wij hebben veel ervaring in het werken binnen het onderwijs.

Expertise ontwikkeling platform Educatie met hoge data intensiviteit

• Ervaring met eDition van Thiememeulenhoff. Het vlaggenschip van deze educatieve uitgever
• Het werken aan een Prototype voor NASK.
• Implementatie ISO 270001 en de GDPR binnen ThiemeMeulenhoff
• Privacy & Security by design
• Kennis van IAM-omgevingen
• Groepen Service ontwikkeling zodat klassen en leerlingen juist worden toegewezen (bekend ook met BRIN.
• Bekend met koppelvlakken/ verbindingen / API’s welke vaak de kern zijn van applicaties binnen het onderwijs.

Mitras heeft de motivatie om de toegang tot onderwijs zoveel mogelijk te vergemakkelijken. Dat is de reden waarom Mitras investeerde in de creatie van een eigen referentiecasus als een hulpmiddel om de link tussen leerlingen en docenten te bieden via een virtuele school.

De samenwerking die Mitras in dit project aanbood, was niet alleen architectonisch ontwerp, ontwikkeling, implementatie en onderhoud, maar ook consultancy en advies over hoe met technische oplossingen de problemen en uitdagingen kunnen worden opgelost waarmee een leraar of leerling kan worden geconfronteerd in onderwijs op afstand en of online.

We kijken erg uit naar de feedback!